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W
Dohrmann, C., & Kuzle A. (2015).  Winkel in der Sekundarstufe I – Schülervorstellungen erforschen. (Filler, A., & Lambert A., Ed.).Geometrie zwischen Grundbegriffen und Grundvorstellungen. 29-42.
Kortenkamp, U., & Müller W. (2008).  Wo ist denn hier das Undo?. Online Tutoring Journal. 3, PDF icon KortenkampMüller-WIDHDU-2008a.pdf (317.17 KB)
Z
Kortenkamp, U. (2007).  Zur Reaktivierung der Geometrie in der Schule. Beiträge zum Mathematikunterricht. Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik. PDF icon Kortenkamp-ZRGS-2007.pdf (442.47 KB)
Richter-Gebert, J., & Kortenkamp U. (2008).  Zusammenspiel: Mathematik und Architektur. (Behrends, E., Gritzmann P., & Ziegler G. M., Ed.).π und Co.. 342–349.
Richter-Gebert, J., & Kortenkamp U. (2004).  Zusammenspiel: Mathematik und Architektur. aviso - Zeitschrift für Wissenschaft und Kunst in Bayern. 1, 26–33.PDF icon Richter-GeKortenkamp-ZMA-2004.pdf (359.16 KB)

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